NUEVA SECCIÓN: NAVIDAD!!!

Ya se acercan las navidades!!! Y al Rinconcito de Mamy le ha invadido el espíritu navideño!!!

Son unas fechas que me encantan y este año tengo mucha más ilusión. Mis niñas son más mayorcitas y se puede disfrutar más con ellas, ir a más sitios y hacer más cositas.

COMO HACER CUENTOS

Como os comenté en otra entrada, a mi hija le gusta escribircuentos. Ya tiene 5 años y casi sabe escribir, por lo que hace casi todo ella, con ayuda, claro.

Voy  empezar una serie de entradas donde explicaré algunas formas de hacer cuentos con nuestros peques, para que nuestros hijos sean pequeños escritores:

CÓMO HACER LAS MAÑANAS MENOS CAÓTICAS

Las mañanas pueden resultar caóticas en casa cuando tenemos que salir a determinada hora para ir a trabajar, al cole o la guarde.

Los niños no siempre colaboran en poder salir a nuestra hora. Tienen sueño, no tienen hambre, no se quieren vestir…

Siempre pueden surgir imprevistos que nos retrasen, se derrama la leche, no hay agua o luz… Estas cosas no se pueden evitar y trataremos de llevarlas lo mejor posible, pero hay otras cosas que sí podemos hacer para que la mañana no se convierta en un caos:

CUANDO SE ACABA UNA ETAPA...

Esta noche tengo ganas de escribir. 

Pensaba que podría ser una noche fructífera. Me he sentado frente al ordenador, he empezado a abrir documentos donde guardo las ideas para próximos posts (que son bastantes) y no he podido escribir nada, estoy en blanco. Cómo puede ser?

Sigo con ganas de escribir. He abierto un documento nuevo y he empezado así:

Estoy deprimida…

Menudo comienzo, no?

PERSONAJES FANTÁSTICOS

Aprovechando que esta noche nos ha visitado el Ratoncito Pérez, me he estado planteando la gran cantidad de seres fantásticos que entran en nuestra casa. Porqué existen tantos y para qué los necesitamos.

• El Ratoncito Pérez. Que se lleva el diente caído y deja unas monedas a cambio.
•  El Hada de los chupetes. Que se lleva los chupetes de los niños que ya no los necesitan y se los da a niños más pequeños a cambio de un regalito.
• El Gigante Voz Tranquila. Este es nuevo, seguramente no lo conozcáis, se le ocurrió a una bloguera (mama estudiante y ama de casa), para evitar que sus peques gritaran. Y nosotros lo hemos adaptado y ya forma parte de nuestro día a día. Leer la historia aquí, seguro que os gusta.
• Hadas, duendes y demás seres que nos rodean y hacen crecer las flores, o que llueva, o cuidan de nosotros…

CUMPLEAÑOS VS COMIDA SALUDABLE?

El otro día tuvimos un cumpleaños que me hizo reflexionar un poco sobre los hábitos y costumbres que nosotras mismas les inculcamos a nuestros niños.

Era un cumpleaños de la amiga de mi hija, que cumplía 5 añitos. Lo celebraban en un sitio de esos que están de moda, con colchonetas para que los niños jueguen y donde les dan la merienda. La verdad que está muy bien, porque te despreocupas de todo, y solo estás pendiente de los peques y sus madres, no?

Bueno, que me enrollo…

Lo que me hizo pensar fue que, después de los típicos bocadillos de paté, jamón y queso, nocilla (que no puede faltar), de las patatas y los ganchitos…

LA BIBLIOTECA

Vais a la biblioteca con vuestros pequeños? Nosotras ahora menos, desde que la mayor empezó el cole, pero antes íbamos casi todas las semanas.

La biblioteca es un lugar donde los niños pueden aprender muchas cosas.

La visita a la biblioteca tiene que ser algo divertido, que les guste a los niños, para que quieran repetir. No se tiene que hacer como algo para enseñarles un montón de cosas, sino como un momento entretenido y divertido que podemos compartir con nuestros hijos.

COMO HACER CUENTOS. 2ª Parte

Habéis escrito ya algún cuento con vuestros hijos? Habéis seguido alguna idea que os daba en el post anterior sobre este tema (aquí)?

Hoy os traigo dos ideas, muy sencillas, la primera ideal para los más pequeños.

Cuento guiado.

 Aquí nosotras guiaremos la narración del cuento. Para los más pequeños es una forma ideal de iniciarse en eso de “escribir” un cuento, porque les enseñamos cómo debe estar estructurado.

• Empezaremos diciéndole: “Había una vez…”
• Y les dejaremos decidir “un niño, un caballo, un caracol…”
• Seguiremos: “Que se fue a…”
• Y les vuelve a tocar: “a la calle, un castillo, a comprar….”
• Y seguiremos así, según la edad, guiando el cuento y escribiendo lo que nos dicen o haciendo que lo escriban, según la edad. “Cuando llegó allí se encontró con…”, “Se fueron a…”, “Tuvieron un problema con…”, “Que les hizo…”, “Se encontraron con…”, “Que les ayudó a…”. Y así hasta que se acabe la historia. Pueden salir cosas muy graciosas, probarlo.

CUADRO CON CERAS

Hoy os traigo una manualidad que seguro muchas de vosotras habéis hecho de pequeñas, pero no os animáis a hacerlo con vuestros hijos porque es un poco engorroso.

Vamos a pintar con ceras blandas (o mojadas como las llaman ahora en el cole de mi hija)

Estas ceras son un más pringosas que las ceras duras o los lápices de colores, pero de vez en cuando a los niños les gusta cambiar de materiales, así no se aburren.

Materiales:

• Ceras blandas de colores (tiene que haber negra sin falta)
• Un folio o cartulina blanca.
• Un palito de madera o palillo.
• Cartulina de colores.

Realización:

MI NIÑO PEGA

El otro día hablaba con una mamá preocupada porque su niño pegaba en el cole, exactamente tiraba del pelo. Estaba angustiada, sobre todo por los otros niños, que se llevaban el tirón de pelo sin, aparentemente, venir a cuento.

Antes que nada deciros que el niño que pega a otros niños, no lo hace con la intención de hacer daño, simplemente, no sabe cómo socializar, le faltan herramientas, y es nuestro trabajo dárselas.